Educación emocional/sentimental marica: algunos tónicos
DOI:
https://doi.org/10.35305/b.v6i12.188Palabras clave:
Educación emocional, Taller, LiteraturaResumen
El artículo expone los fundamentos y algunos contenidos relacionados con textos literarios utilizados en una propuesta de taller denominado “Pedagogías maricas”. Partiendo del debate respecto de la diferencia entre afectos y emociones, se focaliza en una propuesta de educación emocional que repara en los juicios de valor que movilizan las emociones y se expone la versión marica de la educación emocional. Sobre esta base, el artículo se detiene en algunos contenidos del taller y en una propuesta de escritura que retoma el nudo problemático sobre el que se asientan los contenidos.